Beja: Vorhaben “Zwischen Seiten” – 2015/2016, Es liegt in der Stadtbibliothek vorgestellt


Die Stadtverwaltung von Beja, heute auf der Stadtbibliothek, die Leseförderung “Zwischen Seiten”- 2015/ 2016.

BEJA- Páginas_800x800Sein Hauptziel der Bildungsgemeinschaft, Es wird heute vorgestellt, von der Stadt Beja, a partir das 18.00 Stunden, na Höhle da Biblioteca Municipal de Beja “José Saramago”, dem nachstehend beschriebenen Zeitplan.

Bücher auf Knopfdruck

Zielgruppe: Vorschule | 1º Zyklus |NEE, Dauer: Oktober-JUNI | 50 Minuten, Dirigida a pré-leitores e leitores iniciais. Potencia o desenvolvimento das literacias e qualifica a relação da criança com o objeto livro, in verschiedenen Arten und Verwendung.

Ansehen Ängste

Zielgruppe: Vorschule | 1º Zyklus| NEE, Dauer: Oktober bis März | 60 Minuten, A proposta é desenhar um itinerário pelas palavras e imagens que moram nos medos, Verwendung von Texten für Kinder, Abbildungen und Ausdruck der Ängste, die wir alle in.

Lesungen in der Alley

Zielgruppe: Alle Zyklen | andere Gemeinden, Dauer: Oktober-JUNI | Zeit, um mit den Lehrern zu regeln, Ler e ouvir ler são experiências fundamentais na formação do leitor. Diese Sitzungen sollen die Erfahrungen der literarische Text lädt den Zuhörer zu denken und sprechen über das Hören anbieten.

Konzentrieren Sie sich auf Autoren

Oktober bis Dezember : Mário de Carvalho und Sérgio Godinho, 2º e 3º Ciclo | andere Gemeinden, Januar bis April: José Saramago, 1º e 2º Ciclo, Mai Juni um: Afonso Cruz, 2º e 3ª ciclo | andere Gemeinden, Quem se esconde na caixinha?, Zielgruppe: Pre- Schule | 1º Zyklus | Andere Gemeinschaften, Dauer: Oktober-JUNI | 90bin jede Sitzung, Projeto de promoção de leitura construído sobre a exposição “Desencaixem!", Paula Starpuppen.

Dreizehn-Boxen oder Häuser. Jedes Haus beherbergt eine Puppe. In jedem Puppenstuben eine Geschichte. Seagull Reliquien, Federspitzen, Stifte Regen, fios, versteckten Gärten, kleine Überraschungen, Zeichen, Stücke von Geschichten, die in alle wohnen.

Zum Freizeitangebot der Poesie

Zielgruppe: Vorschule | 1Ten Zyklus |2Ten Zyklus | NEE, Dauer: Oktober bis April | 90bin jede Sitzung, Pretende-se proporcionar acesso às linguagens poéticas: Zu sagen, Poesie, Hören Sie sich die Poesie. Gedichte schreiben. Es wird em April ihren Höhepunkt 2016 in der kollektiven Aktivität "Columbinas".

Lesen Windeln

Zielgruppe: Creche de meio rural e bairros periféricos da cidade | Kinder im Alter von 12 und 36 Monate, Dauer: Oktober-JUNI | 40m | Vierzehntägig, Sensorialidade | Sprachentwicklung, Histórias cantadas, histórias lidas e brincadas. Implica a realização de uma sessão com pais e filhos.

Ein Koffer voller Fragen: Taschen von "See / Lesen / Say und Tell"

Zielgruppe: Pre-school | 1º Zyklus – Landgemeinden, Dauer: 1º, 2Nd und 3. Periode | 60m | Vierzehntägig (fällt mit dem Zeitpunkt der Andarilha Bibliothek), A partir de um conjunto de pretendemos trabalhar competências leitoras fundamentais cruzando-as com a problematização de grandes perguntas do Eu e do Mundo. Mala 1: Als ich geboren wurde, Mala 2: Zum Freizeitangebot der Poesie, Mala 3: Kleine Tasche von Ängsten, Mala 4: Büro Sussurradores, Mala 5: Kleine Bildbibliothek

Im vierten Viertel des Monats!

Zielgruppe: Lesen Mediatoren, Dauer: Januar bis Juni | 18h30 às 20h30, Lokale: Kinderbuch Centre Hall, Encontros informais dirigidos a interessados por literatura infanto-juvenil.

Conversations Wanderers

Zielgruppe: Senioren | Erwachsenenbildung| jovens e Adultos com NEE. Dauer: Januar bis Juli | 90m, Lokale: Kinderbuch Centre Hall | Outro a definir. São Andarilhas as conversas que fazemos. Caminham ligeiras pelas memórias de quem veio conversar e partilham-se em roda. Os livros, Geschichten, die alten Sprüche, cantigas, Verse, Sie können ein gutes Gespräch Prinzip. Worte sind wie Kirschen, damit wir wissen, wie Gespräche beginnen, aber wir wissen nicht, wo sie geben.


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