El Plan PESIM-Educativo para el Éxito y la Innovación en Moura, concluyó su intervención, con la comunidad, en general, y de la comunidad educativa, en particular, último día 15 Diciembre 2021.
Las estrategias implementadas apuntaron a mejorar el éxito educativo en el municipio, interviniendo en los diversos factores que condicionan el acceso al aprendizaje, a través de un conjunto de acciones innovadoras y no circunscritas al espacio escolar.
Como resultado de la intervención del proyecto, fueron varios los productos que se diseñaron y/o adquirieron y que quedarán como recursos educativos para el disfrute de la comunidad educativa., entre las que destacan las dos Aulas del Futuro-Laboratorios de Aprendizaje, con sede en la EBI de Amareleja y en la Escola Secundária de Moura y respectivos dossieres de metodologías; el libro “Pequeñas historias, Gran Imaginación”; la guía de mentores comunitarios; el cuaderno de medidas escolares; la agenda “Moura, Ciudad Educadora; Itinerarios Temáticos y Observatorios, que permiten explorar la fauna, flora y sitios históricos del condado; juegos educativos sobre diversos temas; Kits Musicales; folletos informativos y videos promocionales; calendarios de alimentacion saludable; credencial de identificación de la Red de Entidades Solidarias; Álbum de Experiencias (compilación de registros fotográficos de actividades).
Cabe señalar que todos estos productos fueron agregados en “Casos Pedagógicos” que fueron entregados a los Grupos Escolares de Moura y Amareleja ya la Escuela Profesional de Moura y que pueden ser consultados y utilizados siempre que sea necesario..
Proyecto PESIM entregó uniformes a estudiantes de EPM
EL PÉSIMO – Plan Educativo de Proceso e Innovación de Moura entregó uniformes a alumnos de la Escola Profissional de Moura, de los cursos de Técnico de Bar Restaurante de 2º año, Técnico Auxiliar de Sanidad-1er año y Curso Técnico de Cocina Pastelera-1er año, en total 46 los alumnos.
La oferta de equipamiento a estudiantes se realizó en el ámbito de la Gestión de Presupuesto Participativo del Foro de la Juventud PESIM, que tiene como objetivo escuchar los intereses y necesidades de los jóvenes y, a través de estas manifestaciones, identificar necesidades para la aplicación de dicho presupuesto. Después de un momento de reflexión y análisis, se encontró que la adquisición de uniformes era una necesidad., definiéndose así que el dinero se aplicaría en este apoyo a los jóvenes y sus familias.
El uso de uniformes asume un rol de equidad en el acceso a las mismas oportunidades, ya que no permite la discriminación entre los jóvenes, promover la igualdad entre ellos, así como promover la responsabilidad en su uso, teniendo en cuenta los valores que debe honrar y las metas que los jóvenes se propongan.
Cabe señalar que en los últimos años académicos, por decisión de los jóvenes, el dinero se utilizó para apoyar problemas sociales, concretamente en la adquisición de bienes materiales y alimentos para personas mayores en situación de aislamiento social y socialmente desfavorecidos.
