Beja: écoles de district ont recueilli plus de 22 tonnes de déchets.
Dans la 8ème édition de Génération Depositrão, écoles District de Beja ont recueilli plus de 22 tonnes de déchets. Escola EB 2/3 Damian Odemira mène le classement.
Y a plus de résultats déjà connus Campagne Depositrão Generation, relative à la collecte des équipements et batteries en fin de vie.
Cette initiative de l'ERP Portugal est sur le terrain pendant huit années consécutives et, dans ce numéro, avec la participation d'environ 800 Eco-écoles et 150 entités qui ont rejoint la mission de collecte des DEEE (Déchets d'équipements électriques et électroniques) e RP&Un (piles et accumulateurs usagés).
Depuis le début de l'année scolaire, les écoles ont totalisé plus 290 tonnes de déchets envoyés au recyclage dûment, et le haut 5 2ème phase occupée par les écoles: Lagoons scolaires de base, EB1 / JI Loução, EB1 / JI Caminha, EB1 de Cabanas de Tavira et l'école Centre Alcobaça.
L'analyse des résultats du district de Beja, et un total de plus de 22 tonnes collectées, écoles qui répondaient le plus haut poids de déchets étaient: EB23 Damian Odemira (déjà mis en évidence dans la 1ère phase de ce défi), EBI / JI de Pias, Ecole ALSUD-CIPRL Professional, EB23 de Laps et l'école primaire Fialho de Almeida - Cuba.
A ce stade de la campagne met en lumière les Lagunes scolaires de base (Viana do Castelo district, comté Ponte de Lima), responsable de la collecte le plus haut poids total des déchets au niveau national (à côté de 9 tonnes). Avec plus de 100 kg de batteries collectées, Ils seront également attribués 10 écoles. Jusqu'à présent,, et seulement cette édition, Ils ont reçu le prix 19 écoles.
La campagne est toujours en cours avec des collections dans les écoles et les entités enregistrées, jusqu'à Juillet. À la fin de l'initiative sera attribué 10 écoles distribuées 2 catégories: poids absolu et le poids par élève de déchets collectés, et d'autres 10 écoles d'enregistrer le poids minimum de 500 kg batteries collectées.
Les écoles seront également reconnus pour développer des œuvres créatives dédiées à l'objet d'une bonne gestion des équipements et des batteries en fin de vie, les niveaux d'éducation ciblés.
